Latar belakang : Kemampuan perkalian dasar pada anak masih tergolong rendah. Banyak anak yang masih mengalami kesulitan dalam menghafal perkalian dan kurang mendapatkan pendampingan belajar yang optimal. Selain itu, pembelajaran perkalian sering dianggap sulit dan kurang menarik sehingga diperlukan media dan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan agar anak lebih mudah memahami dan menguasai konsep perkalian dasar.
Tujuan : Meningkatkan kemampuan berhitung perkalian dasar serta menumbuhkan minat belajar matematika melalui kegiatan yang menyenangkan dan interaktif.
Metode : Kegiatan diawali dengan pretest untuk mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik dalam perkalian. Selanjutnya, peserta mengikuti kegiatan Fun Numerasi menggunakan Papan Perkalian dan LKPD secara interaktif. Setelah itu, peserta mengikuti permainan Roket Perkalian sebagai sarana latihan dan penguatan pemahaman materi. Kegiatan diakhiri dengan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta didik serta pemberian apresiasi kepada peserta yang berpartisipasi aktif.
Minggu ke-4 (1 kali pertemuan)